2015年(nián)4月9日(rì)下午3:30-4:30，睿航-鹭洲村家庭綜合服務中心（以下簡稱“鹭洲家綜”）社工(gōng)在鹭洲家綜三樓悅讀(dú)潮坊開展“耆妙樂樂團”長者合唱班的第一節課程，受到鹭洲村長者們熱(rè)情的參與，合唱班共有8名鹭洲村長者參加。鹭洲家綜開展今次“耆妙樂樂團”長者合唱班的目的是培養鹭洲村長者在合唱方面的興趣，和進一步擴大(dà)她們的社交圈子。

   “耆妙樂樂團”長者合唱班的第一節課程分(fēn)兩部分(fēn)。在合唱班的前半環節，由鹭洲家綜社工(gōng)勇sir主持小組的開始，由社工(gōng)介紹小組目的、目标和對小組成員(yuán)的期望，以及第一節小組的主要内容。接着，由社工(gōng)組織長者們進行“擊鼓傳球”破冰遊戲，通過遊戲的形式來(lái)使長者們互相(xiàng)認識。首先社工(gōng)引導組員(yuán)們圍成一個圓圈坐(zuò)在一起，和介紹遊戲玩法。遊戲分(fēn)爲兩輪，其中第一輪由社工(gōng)開始示範，組員(yuán)們依次傳遞紅(hóng)色的氣球，并且在傳遞中要說(shuō)出自(zì)己的名字。通過第一輪遊戲社工(gōng)和組員(yuán)們大(dà)緻都(dōu)互相(xiàng)認識他(tā)人(rén)的稱呼，不過還(hái)記不牢？不要緊，社工(gōng)引導組員(yuán)們開展第二輪的遊戲。第二輪的遊戲是“當你(nǐ)接到球後，必須喊出任意一個組員(yuán)的姓名，然後把球丢給他(tā)”。通過開展破冰遊戲活躍小組氣氛，拉近小組成員(yuán)間的距離(lí)。

    玩完兩輪破冰遊戲後，長者們都(dōu)興緻勃勃期待接着下來(lái)的環節。接着下來(lái)，社工(gōng)邀請(qǐng)長者們共同制定一份合唱班的班規。在該環節中，社工(gōng)提出“小組成員(yuán)如(rú)果以後的小組有事(shì)需要缺席時，需要電話(huà)通知一下社工(gōng)”得(de)到了長者們的認同，随後長者們還(hái)提出“合唱班應該準時開始”、“當天合唱班不足4人(rén)時推遲舉行”等意見(jiàn)。

    合唱班的後半環節是合唱練習的籌備環節。首先，社工(gōng)邀請(qǐng)小組成員(yuán)提出一些自(zì)己喜歡合唱的歌曲，其中有“南(nán)泥灣”、“英雄兒女(nǚ)”、“紅(hóng)湖水浪打浪”等革命歌曲。随後社工(gōng)組織小組成員(yuán)進行一些革命歌曲的初步練習，在歌唱的同時那些曾經的歌詞、熟悉的音調仿佛使長者們回到過去(qù)、重拾青春的活力。

組員(yuán)們練習革命歌曲

   合唱班的最後，社工(gōng)組織小組成員(yuán)們分(fēn)享一下參加今次小組的一些感受和邀請(qǐng)組員(yuán)們填寫小組反饋表，填上自(zì)己對今節小組的評價和意見(jiàn)。其中有的組員(yuán)表示：“參加這樣的社區活動很開心，愉快(kuài)的心情對身(shēn)體(tǐ)都(dōu)好點”、“我很喜歡唱歌，家裡(lǐ)人(rén)都(dōu)不給我唱的，這個小組給予了我一個平台”、“我覺得(de)這個合唱團需要一個總指揮帶領大(dà)家”等。社工(gōng)積極收集大(dà)家的意見(jiàn)，旨在讓接着的小組越來(lái)越精彩，也使得(de)小組成員(yuán)們老有所依、老有所得(de)。