2015年(nián)12月16日(rì)下午,鹭洲小學師(shī)生(shēng)跟随社工(gōng)前往黎氏大(dà)宗祠參加由鹭洲村家庭綜合服務中心開展的“黎氏宗祠故事(shì)篇”社區百家講堂，此次活動主講嘉賓邀請(qǐng)了曾任教了33年(nián)的鹭洲小學的黎淑貞老師(shī)爲青少年(nián)講述黎氏宗祠的發展曆程。

在百家講堂開始前，社工(gōng)帶領師(shī)生(shēng)參觀黎氏宗祠，對于家俨教學樓的教室、祠堂内的大(dà)廚房(fáng)、比賽用的龍舟、活化後的“鹭洲村華僑博物館”和“僑務工(gōng)作(zuò)站(zhàn)”，學生(shēng)一邊參觀，一邊做筆記，寫下自(zì)己看(kàn)到的新事(shì)物。有的學生(shēng)看(kàn)到展櫃上黎時煖先生(shēng)的獎狀榮譽時，饒有興趣地仔細觀察一番。

等到學生(shēng)們靜(jìng)靜(jìng)地坐(zuò)在黎氏宗祠中座時，黎老師(shī)正式開講，除了講述黎氏宗祠的拆史建，還(hái)配合照(zhào)片、文化大(dà)革命的教育讀(dú)物，生(shēng)動傳神地講述在黎氏宗祠有趣的教學經曆。其中有一張90年(nián)代的照(zhào)片，因爲有鹭洲小學現任老師(shī)的身(shēn)影(yǐng)，不禁引起學生(shēng)的熱(rè)切圍觀。爲了檢驗學生(shēng)對黎老師(shī)所述的曆史知識的掌握情況，社工(gōng)即場提出10條問(wèn)題，學生(shēng)不僅積極發言，而且答案都(dōu)是正确的。

在活動結束後，鹭洲家綜社工(gōng)與黎老師(shī)進行了活動的反饋，黎老師(shī)也表示學生(shēng)們十分(fēn)乖巧認真，很滿意學生(shēng)的表現，而學生(shēng)們從(cóng)中認識了黎氏宗祠的發展曆程，加深了對于鹭洲的了解，而且表示十分(fēn)期待下一次的社區百家講堂。