2015年(nián)12月16日(rì)上午，由睿航-沙邊家綜聯合沙邊村婦女(nǚ)之家及沙邊村社區學堂舉辦的【沙邊村社區學堂】“傳·健”系列課程之“舞動耆迹”舞蹈班第三期第二課順利開展！

    到這節課爲止，兩位老師(shī)已經将青兒廣場舞《美美的夢》教了一半了。随着所學舞蹈動作(zuò)的逐漸加深，學員(yuán)們需要更加專注地學習，課後也要花更多時間去(qù)練習才能熟練起來(lái)。社工(gōng)發現學員(yuán)們時常會想一些方法來(lái)配合學習，加深記憶，并且樂于與其他(tā)學員(yuán)分(fēn)享，最常見(jiàn)的便是比喻法。例如(rú)上節課所學的雙臂向内彎曲又向外打開的動作(zuò)，弟姨就(jiù)脫口而出：“這個動作(zuò)就(jiù)像給運動員(yuán)喊加油！”學員(yuán)們都(dōu)笑(xiào)了。而這節課學到雙臂彎曲平衡于胸前、再下垂的動作(zuò)，珍姨來(lái)了一句：“這不是在給自(zì)行車打氣嘛！”社工(gōng)一看(kàn)，形容得(de)還(hái)真是挺貼切的呢(ne)！就(jiù)這樣，伴着歡快(kuài)的音樂聲，沙邊公園舞台上歡聲笑(xiào)語，爲這寒冷(lěng)的冬天增添了無限暖意。

    如(rú)果你(nǐ)在活動現場，偶爾會見(jiàn)到有三四歲的小孩過來(lái)湊熱(rè)鬧，他(tā)們模仿着學員(yuán)們舞動着身(shēn)軀的場景真是逗極了！而這節課迎來(lái)了兩位特殊的旁觀者：一位步履闌珊的老爺爺攙扶着自(zì)己行動不便的老伴，坐(zuò)在公園石凳上觀看(kàn)舞台上的熱(rè)鬧。

    社工(gōng)心有感慨：有些人(rén)或許年(nián)紀大(dà)了，行動不便，更别說(shuō)參加運動型的活動了。但(dàn)他(tā)們依然保有一顆向往健康、向往快(kuài)樂的心。就(jiù)像這兩位長者一樣，此時此刻他(tā)們坐(zuò)在這裡(lǐ)，與舞蹈班的學員(yuán)們一起歡笑(xiào)！這又何嘗不是一種幸福呢(ne)？