終于迎來(lái)了明媚又溫暖的周末，“閱讀(dú)越愛”佛山(shān)新城(chéng)圖書(shū)館遊學團第一期順利出團，在社工(gōng)的帶領下青少年(nián)參觀遊學佛山(shān)新城(chéng)圖書(shū)館。佛山(shān)新城(chéng)圖書(shū)館藏書(shū)衆多，資源豐富，還(hái)積極策劃開展各種内涵豐厚、切實有效的閱讀(dú)推廣活動。青少年(nián)更加應該珍惜利用這個資源，豐富精神生(shēng)活。

社工(gōng)将青少年(nián)分(fēn)成兩個小分(fēn)隊，年(nián)級較大(dà)的成爲小隊長，負責管理(lǐ)隊員(yuán)，簡單說(shuō)明活動流程和注意事(shì)項後，一起乘坐(zuò)公交車前往新城(chéng)圖書(shū)館。圖書(shū)館的接待工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)早早在圖書(shū)館的門(mén)口等待我們的到來(lái)，講解員(yuán)詳細介紹圖書(shū)館内各個區域分(fēn)布，每個場館的用途，開放(fàng)時間等等，還(hái)能學習如(rú)何借書(shū)還(hái)書(shū)和檢索書(shū)籍。

參觀完畢青少年(nián)有自(zì)由活動時間，社工(gōng)約定一個小時後在圖書(shū)館一樓門(mén)口集中，必須準時回歸隊伍。青少年(nián)可(kě)以自(zì)由閱讀(dú)，閱讀(dú)的類型最好以散文爲主，青少年(nián)在閱讀(dú)時做讀(dú)書(shū)筆記，抄錄優美的句子或者寫自(zì)己的一些小感悟。

活動結束，青少年(nián)一起回到社工(gōng)中心，分(fēn)享今天的收獲，青少年(nián)表示增加了對圖書(shū)館的認識和了解，今後一定好好利用圖書(shū)館裡(lǐ)的資源。