10月18日(rì)早上，“腦”一點就(jiù)通長者電腦課在岑松江夫人(rén)小學電腦課室繼續開課。雖然這次課程有幾個學員(yuán)因爲要照(zhào)顧孩子而不能參加，但(dàn)也同樣有一些學員(yuán)是在上次課程之後才報名參加的，還(hái)有一些是老學員(yuán)介紹過來(lái)的。

由于課室電腦的配置問(wèn)題，無法在網站(zhàn)上觀看(kàn)視頻，于是社工(gōng)在正式上課前就(jiù)具體(tǐ)到個人(rén)詢問(wèn)學員(yuán)的學習意願和目的，并因人(rén)而異地進行一對一的示範教學。教學内容包括了如(rú)何使用輸入法、轉存和複制照(zhào)片和視頻、浏覽網頁新聞、如(rú)何播放(fàng)和下載音樂等。

阿姨一邊學習打字一邊做筆記

經過之前的課程，社工(gōng)發現這些學員(yuán)普遍面臨的問(wèn)題是：在家裡(lǐ)照(zhào)顧孩子沒有時間使用電腦或者是擔心錯誤操作(zuò)損壞家裡(lǐ)的電腦或者重要資料。針對這個情況，社工(gōng)爲她們講解了如(rú)何正确安全地使用電腦和上網，以及如(rú)何與子女(nǚ)溝通關于電腦的使用事(shì)宜，讓學員(yuán)在家也能多加實踐和練習，真正掌握課堂上講授的内容。

阿姨向其他(tā)學院傳授經驗

課程臨近尾聲時，針對很多學員(yuán)提出的關于如(rú)何使用智能手機(jī)和微信的問(wèn)題，社工(gōng)在進行解答及交流分(fēn)享之餘，了解到其實現在的中老年(nián)人(rén)普遍存在學習使用網絡和新型通訊工(gōng)具的需求，但(dàn)由于時間限制和缺乏學習機(jī)會，這些需求的不到滿足。這提醒我們社工(gōng)在以後的服務當中需要更多關注服務對象的需求，創新活動方式，挖掘更多社區資源以實現我們的服務理(lǐ)念。

學員(yuán)在微信嘗試之前不會使用的功能