2015年(nián)7月17日(rì)，廣東财經大(dà)學（以下簡稱“廣東财大(dà)”）人(rén)文與傳播學院應用社會學系黃(huáng)素娟博士和徐靖捷博士前來(lái)鹭洲村家庭綜合服務中心對鹭洲村長者和青少年(nián)進行口述曆史培訓，陪同老師(shī)到來(lái)的還(hái)有6名廣東财大(dà)的學生(shēng)，他(tā)們将到鹭洲村進行一星期的口述曆史調研。

  上午，徐老師(shī)簡介珠三角洲地區曆史，将學員(yuán)們帶入認識明代以前廣東地方社會、明清時期珠三角沙田開發、清末民(mín)國(guó)期間廣東地區産業結構特色、建國(guó)後至1990年(nián)的政策調整的曆史海洋裡(lǐ)。特别是當老師(shī)講到養蠶種桑時期，長者對此頗有共鳴，課堂上時不時傳出長者對往事(shì)回憶的聲音。在自(zì)由交流環節，有的長者把黎氏族譜拿出來(lái)給大(dà)家看(kàn)，有的把以前養蠶的經曆向青少年(nián)一一述說(shuō)，頓時課堂成爲鹭洲長者述說(shuō)曆史的主場。

徐老師(shī)與長者們暢談

  下午，徐老師(shī)将不同類型的口述史，訪談前、中、後的準備和口述史的保存利用與倫理(lǐ)用一個個實例生(shēng)動地闡述。随後，學員(yuán)和老師(shī)在社工(gōng)的帶領下同遊鹭洲村。黎氏大(dà)宗祠、周氏大(dà)宗祠、興華望樓……一道道曆史古建築讓老師(shī)學生(shēng)倍感興奮，在老師(shī)的分(fēn)析研究下，古建築瞬時被“還(hái)原”出很多曆史故事(shì)。

遊鹭洲

  通過一天口述曆史義工(gōng)培訓，鹭洲口述曆史義工(gōng)的素質能力都(dōu)得(de)到提升。長者認識到自(zì)我的價值，更願意分(fēn)享自(zì)身(shēn)的經曆與故事(shì)。青少年(nián)也學會尊重曆史，認識到每個人(rén)背後故事(shì)的珍貴意義。相(xiàng)信有廣東财大(dà)師(shī)生(shēng)的加入，會使鹭洲口述曆史的開展和籌備能夠進行得(de)更加有序和專業，爲鹭洲村編撰詳盡的曆史資料庫提供有力的支持。